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专家指导新思路 共享双赢促成长 -----有效创设幼儿多元发展新环境
发布人:[ 泉山区机关幼儿园 ] 发布于2018/11/26 8:59:26 已点击 5 次

2018年11月23日,泉山区机关幼儿园诚邀省课程游戏化研究专家唐老师来园就区域环境创设为老师们做现场诊断指导。活动中唐老师不仅高度评价教师们齐心协力的实干精神,也希冀老师们关注区域材料投放的层次性、操作性与幼儿个体差异,使得单元主题教学与区域活动有机融合,带动小朋友们在自由、宽松的氛围中主动探索,展现区域活动之于儿童发展的独特价值。

在活动的研讨环节,唐老师指导全体老师工作中要找准方向,厘清六个关系,并重申了课程的概念“课程就是做事,做幼儿力所能及,能感受挑战,能感受趣味,有思维参与的事。”引发了大家的深度思考。

区域环境创设活动为我园教育教学实践及教师向专业化发展提供了一个平台,我园教师将抓住这个契机,在专家的引领下,积极探索,从幼儿的视角出发对幼儿园的教育环境进行一次全面、理性、专业的审视,努力打造一个满足幼儿多元化发展的新环境。

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